2016年迄今，教育部于全砂266中小学推行双向教学计划，而砂英文教数理政策至今未有定案。
诗巫区国会议员林财耀日前在国会上向联邦教育部询问，如何在砂州施行英文教数理政策，并列出教育部在推行该政策上所面对的挑战及所需开销。
联邦教育部透过书面回应指，该部门于2016年，在砂州35所学校推行双向教学计划（Dual Language Programme-DLP ）。2017年48所、而2018年为26间中学及48间小学，该部门是透过学校父母的申请来定夺学校是否推行该计划。
而在今年，共有6所新中学推行该计划，目的是让小六接受英文教数理政策的学生，能继续在中学使用英文学习数理。但是其中一间中学，即砂拉卓中学无法推行该计划，因提出双向教学计划的学生父母的申请未达15人，属未达标。
另外，在2016年至2019年，全砂有266间学校使用双向教学计划教学，其中152间小学；114间为中学。
目前所面对的挑战为增长数理科目的师资，以及需负担小学一年级新生，即2万4800人，总值90万3千960令吉的课本费用。
而扩大施行双向教学计划为目前仍与砂州教育部、联邦教育部以及砂教育科学及工艺研究部进行深入研讨，还未有任何定案。但该数个部门已在5月28日进行了初步商讨。
